PRÉSENTATION
L’Ecole de Cirque de Bordeaux est une association loi 1901 avec plus de 40 belles années d’aventure collective.
Installée avec ses 2 chapiteaux sur 1300m² au cœur des bassins à flots à Bordeaux, l’école intervient sur plusieurs secteurs d’activités. C’est avant tout une école de loisirs avec la pratique amateur (ateliers annuels et stages pendant les vacances scolaires pour petits et grands en aérien et acrobatie), mais aussi un centre de formation professionnelle avec la classe préparatoire aux écoles supérieures des arts du cirque ou le cycle d’insertion professionnelle, ou encore le pôle médiation pour les interventions en milieu scolaire, auprès de toute structure publique/privée ou encore auprès de publics spécifiques.
L’Ecole de Cirque de Bordeaux est un lieu de rassemblement et de passage d’amateurs, d’artistes, de formateurs et d’amoureux de la piste en tout genre.
MISSIONS
Renforcer l’équipe d’intervenants, notamment auprès des enfants de 3 à 12 ans.
ACTIVITÉS
- Concevoir et animer les ateliers cirque pluridisciplinaires hebdomadaires auprès des enfants (3 à 12 ans)
- Mener ponctuellement des actions de médiation des arts du cirque auprès de tout type de public (12 ans et moins)
PROFIL & COMPÉTENCES
- Aime avant tout travailler avec les enfants de 3 à 12 ans
- Connaissance des arts du cirque (acrobatie, manipulation d’objets, équilibres, aériens, expression corporelle et artistique)
- Connaissance des agrès et des règles de sécurité
- Être dynamique, réactif.ve, pluridisciplinaire, faire preuve d’adaptation
- Disposer d’un excellent relationnel, être polyvalent et disponible
- Capacité d’écoute, d’analyse et de synthèse (retranscription, définition et évaluation des objectifs)
SPÉCIFICITÉS
- Temps de travail et type de contrat à définir selon disponibilités
- Être obligatoirement disponible le mercredi et le samedi (en journée), et si possible le mardi
- Permis B
CONDITIONS
- CCN Eclat – groupe B ou C selon expérience
- Candidatures à envoyer à info@ecolecirquebordeaux.com ou dans le formulaire ci-dessous